Purwandari , C. E. (2022). Penerapan Model Auditory, Intellectually, Repetition pada Materi Perubahan Sosial untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Siswa Kelas XII IPS 4 SMAN 1 Tengaran: Array. Eductum: Jurnal Literasi Pendidikan, 1(2), 91–107. https://doi.org/10.56480/eductum.v1i2.719