Mulyono, L. A. S. (2022). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Larutan Asam dan Basa Melalui Metode Project Based Learning Peserta Didik kelas XI MIPA 2 Tahun Pelajaran 2021/ 2022. Eductum: Jurnal Literasi Pendidikan, 1(2), 108–123. https://doi.org/10.56480/eductum.v1i2.720