Hakim, R., Neviyarni, & Nirwana, H. (2022). Studi Literatur: Quantum Learning Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Eductum: Jurnal Literasi Pendidikan, 1(2), 390–401. https://doi.org/10.56480/eductum.v1i2.769