FAJRIN, L. R.; NEVIYARNI; NIRWANA, H. Studi Literatur: Efektifitas Metode Pembelajran Small Group Disscusion (SGD) dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar. eductum: Jurnal Literasi Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 360–372, 2022. DOI: 10.56480/eductum.v1i2.772. Disponível em: http://journal.citradharma.org/index.php/eductum/article/view/772. Acesso em: 22 dec. 2024.