[1]
N. A. Putri, A. Setyawan, and S. Widayati, “Pengaruh Strategi Membaca Nyaring Scanning dalam Kemampuan Membaca Pemahaman Buku Cerita Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas III”, eductum: Jurnal Literasi Pendidikan, vol. 3, no. 1, pp. 50–62, Oct. 2024.