[1]
L. E. Maulany, Firman, and Netrawati, “Efektivitas Layanan Informasi dengan Metode Ceramah dan Diskusi untuk Mengubah Persepsi Siswa Tentang Disiplin Belajar: Array”, eductum: Jurnal Literasi Pendidikan, vol. 1, no. 2, pp. 246–253, Nov. 2021.