Kurniawan, R., Neviyarni, & Nirwana, H. (2022). Kajian Studi Literatur Model Pembeajaran Discovery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pasca Pandemi Covid-19: Array. Eductum: Jurnal Literasi Pendidikan, 1(2), 402–410. https://doi.org/10.56480/eductum.v1i2.773