Peningkatan Pemahaman Aturan, Hak, dan Kewajiban Siswa Kelas III Sekolah Dasar Melalui Model Pembelajaran Problem-Based Learning (PBL) (A. Maghfiroh, A. Purwanto, T. Tri Yuni Absari, R. Dhani, Y. Aisyah, & T. Citrawati, Trans.). (2026). Insan Cendekia : Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 3(4), 228-245. https://doi.org/10.56480/insancendekia.v3i4.56