Meningkatkan Pemahaman Operasi Penjumlahan Melalui Metode Latihan (Drill) Pada Siswa Kelas III SDN Banyuajuh 4. Insan Cendekia : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 43–55, 2026. DOI: 10.56480/insancendekia.v3i1.50. Disponível em: https://journal.citradharma.org/insancendekia/article/view/50. Acesso em: 2 sep. 2026.