Habibti, T. (trans.) (2026) “Peningkatan Pemahaman Konsep Keberagaman Budaya Melalui Model Project Based Learning (PjBL) Berbantuan Media Peta Dan Aplikasi Marbel di Kelas V SDN Labang”, Insan Cendekia : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 3(3), pp. 181–194. doi:10.56480/insancendekia.v3i3.47.