Noer, A.D., Siti Maisaroh and Agung Setyawan (trans.) (2024) “Pengaruh Penggunaan Brainly terhadap Pemahaman Belajar Siswa pada Jenjang SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/SMK/MA”, Insan Cendekia : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 1(4), pp. 214–222. doi:10.56480/135.