Abstrak View:
96
PDF downloads:
58
Kata Kunci:
Abstrak
Referensi
Azimah, A. (2021). Meningkatkan Kemampuan Berhitung dengan Menggunakan Media
Abakus Pada Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar Negri 65/IX Desa Baru. Indonesia Journal of Teacher Education, 2(1), 209-217.
Muhlis, M. (2018). Peningkatan Kemampuan Mengerjakan Operasi Hitung Penjumlahan Dan Pengurangan Menggunakan Metode Demostrasi Dan Media Battu Krikil Kecil Pada Siswa Kelas 1 SD Negri AIKJA. Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter, 1(1), 110-113.
Ratti, R. (2021). Penerapan Model PBL Un tuk Meningkatkan Kemampuan Operasi Hitung
Penjumlahan Dan Pengurangan Siswa Kelas 1. Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 6(2), 42-49.
Utami, N.A., & Humaidi, H. (2019). Analisis Kemampuan Penjumlahan Dan Pengurangan
Bilangan Pada Siswa SD. Jurnal Elementary: Kajian Teori dan Hasil Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar, 2(2), 39-43.
Widayanti, L. (2014). Peningkatan aktivitas belajar dan hasil belajar siswa dengan metode problem based learning pada siswa kelas viia mts negri donomulyo kulon progo tahun pelajaran 2012/2013. Jurnal Fisika Indonesia, 17(49).
Wulandari, C. (2013). Pembelajaran Berhitung Penjumlahan dengan Jarimatika. BIOMA: Jurnal Keilmuan Dan Kependidikan MIPA, 8(1), 1-11
