Erika Apriscilla Verdianti; Tyasmiarni Citrawati

Penulis

Erika Apriscilla Verdianti Elementary School Teacher Education, Faculty of education, Universitas Trunojoyo Madura, East Java, Indonesia
Tyasmiarni Citrawati Elementary School Teacher Education, Faculty of education, Universitas Trunojoyo Madura, East Java, Indonesia

Abstrak View:

34

PDF downloads:

43

Kata Kunci:

Abstrak

Referensi

Hatmo, K. T. (2021). Keterampilan Menulis Bahasa Indonesia. Klaten: Penerbit Lakeisha.

Jumadi. (2021). Cara Mudah Menulis Puisi Bebas Dengan CIRC. Solo: Yayasan Lembaga Gumun Indonesia (YLGI).

Nurcahyani, I., Kresnadio, H., & Pranata, R. (2021). Pengembangan Bahan Ajar Digital Berbasis WEB Materi Sistem Peredaran Darah Manusia Kelas V. pp. 2-8.

Pitaloka, A., & Sundari, A. (2020). Seni Mengenal Puisi. Medan : Guepedia.

Pratiwi, N. K. (2015). Pengaruh Tingkat Pendidikan, Perhatian Orang Tua, dan Minat Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa SMK Kesehatan di Kota Tangerang. Jurnal Pujangga, 1, 75-105.

Rahmawati, R., Apriliya, S., & Mulyadiprana, A. (2021). Pengembangan Rubrik Penilaian Menulis Puisi di Sekolah Dasar. PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmia Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 8(3), 663-674.

Sarahena, Mazukii, & Halidjah, S. (n.d.). Pengaruh Metode Permainan Bahasa Indonesia Terhadap Keterampilan Menulis Puisi Bebas Di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa, 7(7), 1-8.

Setiyadi. (2021). Pembelajaran CIRC dan Reproduksi Puisi. Tegal: Penerbit NEM.

Telaumbanua, S. (2020). Penelitian Tindak Kelas Panduan bagi Pembelajar Bahasa. Klaten: Lakeisha