Penulis

  • Alya Insan Nabila Elementary School Teacher Education, Faculty of education, Universitas Trunojoyo Madura, East Java, Indonesia
  • Agung Setyawan Elementary School Teacher Education, Faculty of education, Universitas Trunojoyo Madura, East Java, Indonesia

Abstrak View:

132

PDF downloads:

36

Kata Kunci:

Abstrak

Referensi

Arsyad, Azhar. (2014). Media Pembelajaran. Jakarta: PT Grafindo

Aini, Baiq Halimatuz Zuhrotul. (2019). Peningkatan Kemampuan Membaca Menggunakan Media Gambar Siswa Kelas Satu SDN 3 Suralaga Tahun Pelajaran 2019/2020. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar. 1(2)

Budiarti, W. N., & Haryanto, H. (2016). Pengembangan media komik untuk meningkatkan motivasi belajar dan keterampilan membaca pemahaman siswa kelas IV. Jurnal Prima Edukasia, 4(2), 233-242.

E. Mulyasa. (2013). Kurikulum Berbasis Kompetensi, Bandung: Remaja Rosdakarya

Tarigan, Henry Guntur. (2013). Membaca sebagai keterampilan berbahasa. Bandung: Andkasa.

Iskandarwassid, Strategi pembelajaran bahasa, (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2013), hal 246.

Nasution. (2013). Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara, hal. 2

Pengewa Maharuddin. (2010). Perencanaan Pembelajaran. Makassar: Badan Penerbit UNM, hal. 172

Pu’at. (2017). Upaya Peningkatan Keterampilan Membaca Intensif Dengan Menggunakan Cooperative Learning Kelas V SD Negeri 11 Tebat Karai. Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar. 10(2), 107-113

Rahman, B., & Haryanto, H. (2014). Peningkatan keterampilan membaca permulaan melalui media flashcard pada siswa kelas I SDN Bajayau Tengah 2. Jurnal Prima Edukasia, 2(2), 127-137.

Saddhono, K. (2014). Pembelajaran Keterampilan Berbahasa Indonesia. Graha Ilmu.

Diterbitkan

2022-06-30

Cara Mengutip

, & . (2022). Maktab: Jurnal Pendidikan Dan Teknologi, 1(1), 359–365. Diambil dari http://journal.citradharma.org/index.php/maktab/article/view/503

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama

1 2 3 4 5 > >>