Nova Estu Harsiwi; Tyasmiarni Citrawati; Auliya Niswatul Farichah

Penulis

Nova Estu Harsiwi Elementary School Teacher Education, Faculty of education, Universitas Trunojoyo Madura, East Java, Indonesia
Tyasmiarni Citrawati Elementary School Teacher Education, Faculty of education, Universitas Trunojoyo Madura, East Java, Indonesia
Auliya Niswatul Farichah Elementary School Teacher Education, Faculty of education, Universitas Trunojoyo Madura, East Java, Indonesia

Abstrak View:

80

PDF downloads:

133

Kata Kunci:

Abstrak

Referensi

Alwi, H., Dardjowidjojo, S., Lapoliwa, H., & Moeliono, A. M. (1998). Tata Bahasa Bahasa Indonesia Edisi Ketiga. Balai Pustaka.

Arsyad, A. (2016). Media Pembelajaran, edisi revisi. Rajagrafindo Persada.

Indonesia, C. (2022). KSP: 50 Persen Siswa Kelas 1 SD Belum Bisa Baca karena Belajar Online. https://www.cnnindonesia.com/nasional/20220128100703-20-752320/ksp-50-persen-siswa-kelas-1-sd-belum-bisa-baca-karena-belajar-online

Latae, A., Barasandji, S., & Muhsin. (2014). paya Meningkatkan Kemampuan Menulis Permulaan Siswa Melalui Metode SAS Siswa Kelas 1 SDN Tondo Kecamatan Bungku Barat Kabupaten Morowali. Jurnal Kreatif Tadulako Online, 2(4), 199–213.

Magdalena, I., Ulfi, N., & Awaliah, S. (2021). Analisis Pentingnya Keterampilan Berbahasa Pada Siswa Kelas IV di SDN Gondrong 2. Jurnal Edukasi Sains, 3(2), 243–252.

Mudyahardjo, R. (2014). Filsafat Ilmu Pendidikan?: suatu pengantar. Remaja Rosdakarya.

Rikmasari, R. (2015). Efektifitas Media Buku Catatan Harian dalam Peningkatan Keterampilan Menulis Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pedagogik, 1(2).

Soendari, T. (2019). Metode Penelitian Deskriptif. Jurnal Universitas Pendidikan Indonesia, 103–105.

Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan RnD (pp. 1–546). penerbit alfabeta.

Sumarsono, A., & Wasa, C. (2019). Traditional Sasi wisdom in Papua-based nature conservation. IOP Conf. Series: Earth and Environmental Science 235, 1–6.

Suryani, A. I. (2020). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kemampuan Membaca SIswa (Studi Kelas Di SDN 105 Pekanbaru). Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 9(1), 115–125.

Tarigan, H. G. (2011). Membaca Sebagai Keterampilan Berbahasa. Bandung. Angkasa.

Windarto, H. K. (2020). Kajian Keterampilan Menulis Menggunakan Media Jurnal Bergambar Di Sekolah Dasar. Elementary School?: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Ke-SD-An, 7(2), 304–311.