Abdullah, Idi. (2017).Pengembangan Kurikulum, Teori & Praktik ,kurikulum 2013

Dairse, G. N. (2019). Implementasi Kurikulum 2013 Revisi sebagai solusi alternatif pendidikan di indonesia dalam menghadapi revolusi 4.0. Jurnal Ilmuh pendidikan, 4(1)

E. Mulyasa. (2016). Kurikulum Berbasis Kompetensi; Konsep, Karakteristik dan Implementasi”.

Faiz, A. Parhan, M., & Ananda, R. (2022). Paradigma baru dalam kurikulum prototipe, edukatif. Jurnal ilmu pendidikan, 3(4)

Fadlillah, M.2017” Implementasi Kurikulum 2013 dalam Pembelajaran SD/MI, SMP/MTs dan SMA/MA”, Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Hidayat, Sholeh. (2017). Pengembangan Kurikulum Baru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Herry Widyastono. (2017). Pengembangan Kurikulum di Era Otonomi Daerah dari Kurikulum 2004, 2006, ke Kurikulum 2013. Jakarta: Bumi Aksara.

Ikhsan, K.N., & Hadi, S. (2018). Implementasi dan pengembangan kurikulum 2013. Jurnal Edukasi (Ekonomi, Pendidikan dan Akuntasi)

Insani, F.D. (2019). Sejarah perkembangan kurikulum di Indonesia sejak awal kemerdekaan hingga saat ini.Jurnal Studi Hukum Islam & Pendidikan. 2(3).

Julaeha, S. (2019). Problematika kurikulum dan pembelajaran pendidikan karakter. Jurnal Penelitian Pendidikan Islam

Khairul Rosyadi. (2017). Pendidikan Profetik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 Tanggal 23 Mei 2006 tentang Standar Isi

Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 81 Tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum 2013.

Munajim, A., Barnawi, B., Fikriyah, F. (2020). Pengembangan kurikulum pembelajaran di masa darurat. DWIJACENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik. 4(1).

Nugraheini Rachmawati. (2022). Projek Penguatan Pancasila dalam implementasi kurikulum Sekolah Merdeka. Jurnal Basicedu. 2(1).

Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, pasal 1, ayat (21).

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (SNP), pasal 2, ayat (1).

Rosidah, C. T., Pramulia, P., & Susilnoningsih, W. (2021). Analisa kesapan guru mengimplementasikan asesmen autentik dalam kurkulum Merdeka Belajar. Jurnal Pendidikan Dasar. 4(1).

Susilawati, E., Sarifuddin, S., & Muslim, S. (2021). Internalisasi nilai Pancasila berbantuan Platfrom Merdeka Mengajar. Jurnal Teknodik. 3(1).

Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem pendidikan Nasional, pasal 3